期刊信息
主办:中国社会科学院文学研究所
主管:中国社会科学院
ISSN:0257-5914
CN:11-1009/I
语言:中文
周期:双月
影响因子:0.283217
数据库收录:
北大核心期刊(1992版);北大核心期刊(1996版);北大核心期刊(2000版);北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2014版);北大核心期刊(2017版);中文社会科学引文索引-来源(1998);中文社会科学引文索引-来源(1999);中文社会科学引文索引-来源(2000-2002);中文社会科学引文索引-来源(2003);中文社会科学引文索引-来源(2004-2005);中文社会科学引文索引-来源(2006-2007);中文社会科学引文索引-来源(2008-2009);中文社会科学引文索引-来源(2010-2011);中文社会科学引文索引-来源(2012-2013);中文社会科学引文索引-来源(2014-2016);中文社会科学引文索引-来源(2017-2018);中文社会科学引文索引-来源(2019-2020);国家哲学社会科学学术期刊数据库;中国人文社科核心期刊;社科基金资助期刊;中国科技核心期刊;期刊分类:中国文学
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专题研究
四大兵书是哪四种(文学遗产论文提纲怎么写的(3)
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】二、美术新课程标准的的基本理念是: 1.使学生形成基本的美术素养。 2.激发学生形成学习美术的兴趣; 3.在广泛的文化情境中认识美术; 4.培养创新精神
二、美术新课程标准的的基本理念是:
1.使学生形成基本的美术素养。 2.激发学生形成学习美术的兴趣; 3.在广泛的文化情境中认识美术; 4.培养创新精神和解决问题的能力; 5.为促进学生发展而进行评价。
三、面对新课程标准,我们怎么教美术?
(一)、确立新的课堂教学观。
1、整合教学与课程。当课程由“”走向,由封闭走开放,由专家走向教师,由学科走向学生的时候,课程就不只是“文本课程”(教学计划、教学大纲、教科书等文件),而是“体验课程”(被教师和学生实实在在体验到的课程)。 2、强调互动的师生关系,构建充满生命力的课堂教行体系。现代教学论指出,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。没有交往,没有互动,就不存在或未发生教学,那些无实质往发生的教学是“假教学”。在美术新课程中由于贯彻新的教育理念,格外关注学生的身心发展,因此带来美术课堂丰富多彩的互动教学。
3、构建素质教育课堂教学目标体系。知识与技能、过程与方法以及情感、态度与价值观三方面的整合,体现了新课程的价值追求。努力做到结论与过程的统一;认知与情意的统一。美术课堂教学目标的确定,要十分注重情感目标。教师在教学中只有注重激发学生的喜爱、喜欢、欣赏之情,学生在练习中才能将自己的喜爱之情溶入习作之中。
4、转变学生的学习。学习有接受和发现两种。新课程倡导体验性学习、探究性学习、研究性学习、合作学习等。 (二)确立自己新的角色地位。
课程改革将使教师在新课程的舞台上扮演一个新的角色,教师将走进新课程规定的不同以往的课堂生活情境,美术教师将随着学生学习的改变而重新寻找自己的教学方法,美术课程新标准将成为重塑美术教师职业形象的重要依据。
(三)教师应该自觉调整教学行为。
美术新课程“以学习活动划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提
高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力,增强对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展创造美好生活的愿望与能力。”
目前,我们中小学美术课教学的过程一般是导入新课、讲授新课、学生作业、作业展评、课堂小结几个环节。认真的教师都设计了周密的教学步骤,围绕教材安排提问,引领着学生的思维和注意力,滔滔不绝,学生处于接受知识的状态,洗耳恭听。教学过程中学生参与的机会较少,在课堂中充当配角,教学效果是教师预设的。
(四) 努力改变贯用的课堂模式。
一是让学生在课堂上真正动起来。美术学科是操作性很强的学科,教师在课堂教学中要十分注重让学生多操作。
二是努力运用现代媒体进行教学,扩大信息容量。
三是倡导小课题和长作业。以往的美术教学一般是一课一练,一课一次作业。 四是让学习活动成为学生生活的一部分。 (五)注重开发和丰富美术课程资源
在新课程理念下,教学活动不仅仅是对教材的简单地处理和传授,而应该将教材作为一种范例,把它放在一个更广阔的社会文化背景下。作为教师要能独具慧眼,敏锐地发现生活中、大自然中、人类社会历史文化遗产中与教材有关的重要资源,并进行收集和整理。再根据自身和学校的条件,对这些资源进行整合和处理,有选择地运用到具体的课堂教学之中,来不断丰富和拓展以现有教材为依托的具体的教学活动。因此,为了很好地落实新课程理念,我们必须注重开发美术课程资源,提升美术课堂教学质量
有哪些书值得去购买珍藏?
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第 1 本:社会心理学书籍《社会性动物》这是一本非常经典的社会心理学书籍,这本书,再怎么忙 你也要看看 。
书里作者虽然用了一种顺其自然的叙述风格,但是专业性与可读性和科普性,都是我所见之中最无敌的,更重要的是完全不哗众取宠,简单的案例配上深入浅出的分析与解释,让人深受启发,我相信,每一个读者都能从此书中受益良多。我们的每一天都离不开与社会打交道,我们的思想与行为,甚至是情绪都无时无刻地在被社会影响着,因为人是社会性动物,所以人在一定程度上受到外界环境、他人、宗教等诸多因素的干扰。这本书分享了七个方面的社会心理学知识: 社会认知,自我辩护,从众,大众传播、宣传与说服,人类的攻击性,偏见,喜欢、爱情与联系。文章来源:《文学遗产》 网址: http://www.wxyczzs.cn/zonghexinwen/2022/1221/709.html
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